Как поставить звук Р ребёнку

Когда пора к логопеду

До пяти лет многие дети говорят «лыба» вместо «рыба» или совсем пропускают звук Р. Это нормально: он появляется одним из последних. Если к пяти-шести годам ребёнок всё ещё не произносит Р, лучше обратиться к логопеду. К школе неправильное произношение может закрепиться и мешать чтению и письму.

Есть случаи, когда ждать не стоит даже в 4 года: если Р звучит горлом, как во французском, если он «хлюпает» сбоку или если ребёнок путает и другие звуки. Чтобы понять, что для возраста норма, посмотрите нормы развития речи у детей.

Подготовка: упражнения для языка

Прежде чем ставить Р, язык нужно подготовить. Он должен уметь подниматься вверх широким, держать позу и выдерживать сильную струю воздуха. Для этого логопед даёт упражнения «Маляр», «Вкусное варенье», «Барабанщик» (кончиком языка стучать по бугоркам за верхними зубами со звуком «д-д-д»), «Лошадка» (цокать языком).

Делать их нужно каждый день по 5-10 минут перед зеркалом. Подробный набор упражнений с описанием есть на странице артикуляционная гимнастика для детей.

Этапы постановки звука Р

1. Подготовка. Укрепляем язык, тренируем выдох, учим поднимать кончик языка.
2. Постановка. Ищем первый правильный Р. Часто его получают из звука «д-д-д» с сильным выдохом или из «з» с особым приёмом, способ подбирают под ребёнка.
3. Автоматизация. Закрепляем звук в слогах (ра, ро, ру), потом в словах, фразах, стихах.
4. Дифференциация. Учим не путать Р с Л и Рь, если ребёнок их смешивает.
5. Введение в речь. Звук должен появиться в обычном разговоре, а не только на занятии.

Последние два этапа часто занимают больше времени, чем сама постановка. Звук уже есть, но ребёнок по привычке говорит по-старому. Здесь особенно важна помощь родителей.

Как закреплять звук Р дома

• играйте в машинки, мотор и тигра: «р-р-р» в игре звучит само собой;
• назовите картинки на Р: рыба, ракета, рука, тигр, ведро;
• выучите короткий стишок или скороговорку, где много Р;
• договоритесь о знаке (например, коснуться уха), если ребёнок сказал по-старому, вместо замечаний;
• хвалите за каждое правильное слово в обычной речи.

Хватит 5-10 минут в день. Главное, не превращать это в экзамен, иначе ребёнок начнёт избегать слов с Р.

Почему у ребёнка не получается Р

Причин несколько, и часто они складываются вместе. Самая частая: слабый или малоподвижный язык. Ребёнок не может долго держать кончик языка наверху, поэтому заменяет Р на более лёгкий Л. Вторая причина: короткая подъязычная уздечка, которая не даёт языку подняться высоко.

Бывает, что ребёнок плохо слышит разницу между своим звуком и правильным. Ему кажется, что он говорит «рыба», хотя звучит «лыба». Тогда сначала учим слышать звук, а потом уже произносить. Ещё одна причина: ребёнок повторяет за взрослым, который сам картавит. И наконец, нечёткая речь при дизартрии у детей, где страдают сразу многие звуки. От причины зависит, с чего начнёт логопед и сколько времени займёт работа.

Постановка звука Р онлайн

Логопед видит рот ребёнка в камеру, показывает упражнения и сразу слышит, что получается. Родители сидят рядом и видят, как помогать дома. Многие дети дома, в привычной обстановке, работают даже охотнее, чем в кабинете.

Чаще всего звук Р ставим вместе с другими звуками. О том, как мы работаем с Л, шипящими и свистящими, рассказываем на странице постановка звуков онлайн. Заниматься можно на русском или украинском. Одно занятие стоит $25. Записаться можно через форму внизу страницы.